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中国工程院院士马伟明少将:如何能让团队发挥最大能量

2010-10-14 13:48
来源:人民网
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    如何能让团队发挥最大能量?
    我个人理解是从三个方面:第一,要给每个人创造一个机会均等的条件。他有想法,如果经过一定范围的论证和评议之后,认为是可以实现的,你就要给他这种资源,从经费到手段、到队伍,都要给他配。第二,要尽可能地让团队里面的每个人都能各尽其能,和前面有一定的关系,有的人适合干这个,有的人适合干那个,有的人适合干基础研究,有的人适合应用研究,有的人适合和人打交道的,可能从事一种保障性的、配合性的研究,有的可能就是作为原创的,有的就是一个干具体活的,还有的可能就是一个组织者,又是创造者,就是你尽可能地要把每个人的才能发挥到极致,找到适合他自己的岗位。第三,最关键的就是要能做到客观、公正地评价团队里面每个人的贡献和作用。这个不是像现在都是用量化的指标来衡量的,就是通过他在一段时间里面从事研究的各个阶段的总结,最后来评价他,不要论资排辈,或者是学生、是老师、是师兄,说到底,他的付出、他创造的价值,让他得到客观公正的评价,而不会被别人侵占,这一点是对激励这个团队创造力或者能发挥最大效能的至关重要的,至少要在这三个方面,当然还有许多其他的一些能够对这个团队作用的发挥能不能最大化、能不能真正形成一个合力,是一个完全相互交融的、互相合作的,而不是竞争的团队,是至关重要的。每个人都能够心情舒畅,都能够不用你防着我,我防着你,进行互相封锁,甚至互相贬低、诋毁,就是客观公正地评价每个人的贡献和作用,为什么不完全讲贡献,贡献是别人解决不了,你解决了,你肯定贡献最大,但是很多人为了你做出这个贡献,做了很多默默无闻的工作。所以一定要看两方面,一个是贡献,一个是作用,作用不像贡献那么很显著,所谓贡献就是你看他,你还不行,他虽然做的不是一种最原始创新的或者创造性很大的工作,但是都是一些配合的甚至是一些具体的重复性的事情,比如从事平台保障的,从事其他试验配合的等等,甚至包括有些管理的,但是,你少了这些人,就不可能有效的或者高效地开展你的科学研究,这些人的作用也很大,就是要从这两个方面来评价每个人的成绩,才能调动这个积极性,也才能让大家感觉比较和谐,总能找到自己的岗位,能发挥自己的作用。

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